En ce mercredi 23 octobre, une exhortation palpable émerge de la Synergie des syndicats de l’éducation nationale, demandant aux enseignants des écoles publiques de Beni de rallier leurs salles de classe. Un appel pressant dans une ville où, malgré l’engagement, seule une fraction, soit 40% des établissements, a rouvert ses portes à la date du 22 octobre. Ghislain Paluku Bambirikire, porte-parole de ce collectif, pointe du doigt un déficit d’informations comme principal écueil freinant cette reprise tant espérée.
La dissémination efficace de l’information se profile comme une lueur d’espoir, promettant, d’ici la fin de la semaine, une reprise scolaire totale à Beni. « C’est une question de communication », plaide Bambirikire, conscient que nombre de ses collègues, isolés dans des contrées éloignées du Nord-Kivu, sont restés aveugles à l’appel national initialisé par la Synergie des syndicats.
Dans un message truffé de réalisme et de détermination, Bambirikire réitère que ce retour à l’enseignement n’est qu’une étape transitoire, un prélude à une attente vigilante envers le gouvernement. La promesse de satisfaction des revendications des enseignants reste l’élément déclencheur éminent, sous tendu par la possibilité d’une reprise de la grève si les échéances ne suivent pas.
Cette situation soulève une question poignante : combien de temps encore ces sentinelles du savoir devront-elles attendre que l’État honore ses engagements ? En revenant dans les classes, elles témoignent d’une patience audacieuse mais conditionnelle, miroir de l’état actuel de l’éducation en RDC. Cette crise illustre l’urgence pour une communication claire et étendue dans une époque où les enjeux éducatifs revêtent un caractère inextricable avec le développement societyal.
L’attention des médias congolais est fixée sur la Synergie des syndicats, guettant l’évolution de la situation en direct dans un pays où chaque avancée ou recul revêt une importance capitale. Pour l’instant, c’est une reprise timide mais symbolique qui prévaut dans ce paysage éducatif tourmenté de l’actualité en RDC.
Source: radiookapi.net
