**Ituri : L’Éducation en Péril à l’École primaire Mwanga Beabo**

Dans le territoire troublé d’Irumu, situé en Ituri, la scène éducative est des plus précaires. L’École primaire Mwanga Beabo, déjà éreintée par le poids des années et les stigmates de l’instabilité régionale, peine à assurer une éducation de qualité à ses 753 élèves entassés dans seulement 16 salles de classe.

Prospère Somabo, Directeur adjoint de l’établissement, a dressé un tableau sombre de la situation à Radio Okapi ce samedi. « Les conditions sont loin d’être adéquates : les enfants n’ont ni pupitres, ni uniformes. Des classes dépassent les 60 élèves, ce qui rend l’enseignement indéniablement difficile », a-t-il déploré.

Erigée en 2004 par l’ONG française Atlas Logistique, l’école repose encore sur des infrastructures en terre battue. L’afflux des familles réfugiées, revenues malgré les violences des groupes armés, n’a fait qu’aggraver une situation déjà critique, les parents peinant à assurer le minimum requis pour la scolarisation.

Ce problème s’étend au-delà de Mwanga Beabo. Les établissements voisins, tels que l’École primaire Diango et l’Institut Musezo, sont pris dans la même tourmente, en attente d’une aide que les autorités coutumières et éducatives appellent désespérément. « C’est sérieux. Nous sollicitons une assistance pour construire de nouveaux bâtiments et soutenir les enfants déplacés, » insiste Somabo, rappelant le cri d’alarme lancé aux institutions du gouvernement.

Alors que la survie éducative des enfants d’Irumu est en jeu, l’ensemble des acteurs concernés sont appelés à réagir. Cette situation chaotique des écoles en Ituri reflète profondément les défis éducatifs nationaux, entre infrastructures inadaptées et insuffisance des ressources, un écho désagréable à la situation éducative générale en RDC.

Source: radiookapi.net