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Nord et Sud-Kivu : des épreuves préliminaires pour 619 autodidactes malgré la crise sécuritaire

Le secteur de l’éducation congolaise fait à nouveau face à un défi de taille. Le gouvernement de la République Démocratique du Congo (RDC) a pris une décision cruciale pour contrer les impacts de la crise sécuritaire qui sévit dans certaines régions du pays. Le conseil des ministres, réuni le 14 mars dernier, a validé l’organisation d’épreuves préliminaires pour 619 candidats autodidactes inscrits pour l’Examen d’État (EXETAT) 2025. Cette mesure concerne les provinces éducationnelles du Nord-Kivu 1, du Sud-Kivu 1, et du Sud-Kivu 3, profondément touchées par le conflit armé, notamment l’occupation du Mouvement du 23 Mars (M23).

L’insécurité dans ces territoires a provoqué une fermeture massive des écoles, perturbant ainsi le calendrier scolaire et privant des milliers d’élèves de leur droit fondamental à l’éducation. Les répercussions de cette crise sont désastreuses : selon des sources humanitaires, plus d’un million d’enfants sont directement ou indirectement affectés par les interruptions continues des activités scolaires. Pour y remédier, le gouvernement, en collaboration avec les inspecteurs principaux provinciaux (IPP), a décidé de reprogrammer ces épreuves initialement prévues le 7 mars. Les candidats concernés composeront finalement le 25 mars. Une décision qui repose sur des concertations tenues du 10 au 12 mars avec les responsables éducatifs des zones concernées.

Cette initiative démontre la volonté des autorités de préserver l’accès à l’éducation malgré un contexte sécuritaire alarmant. Mais une question brûlante persiste : ces mesures ponctuelles suffiront-elles à stabiliser durablement le système éducatif dans ces zones dévastées ? Outre les défis immédiats de réorganisation logistique, c’est tout un avenir éducatif qui est en jeu, conditionnant à la fois le développement personnel des élèves et la reprise socio-économique des provinces du Nord-Kivu et du Sud-Kivu.

Face à cette situation critique, le gouvernement appelle également à une solidarité nationale et internationale accrue pour soutenir les efforts éducatifs dans ces régions. Mais une chose est certaine : seule une paix durable pourra garantir une avancée significative dans les droits et l’avenir des jeunes congolais de ces provinces. Alors que les épreuves préliminaires se dérouleront sous haute tension, les regards sont désormais tournés vers le 25 mars, un jour décisif pour ces 619 candidats et pour l’avenir éducatif des provinces affectées.

Article Ecrit par Yvan Ilunga
Source: radiookapi.net

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Yvan Ilunga
Yvan Ilunga
Né à Lubumbashi, Yvan Ilunga est un passionné de la richesse culturelle du Congo. Expert en éducation et en musique, il vous plonge au cœur des événements culturels tout en mettant en lumière les initiatives éducatives à travers le pays. Il explore aussi la scène musicale avec une analyse fine des tendances artistiques congolaises, faisant d’Yvan une véritable référence en matière de culture.
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